Resultados para: «acuerdo»
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
de la materia de que está formada, etc., como cien cabezas por cien reses, en los mortales por los seres humanos, en el acero
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
relatada por uno o varios autores, que suele tener un toque ficticio, y emplea a sus personajes, narrador o ambiente de acuerdo
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
De acuerdo con el cuento de terror “El roble del jardín”, ¿qué tipo o tipos de ambientes se pueden identificar?
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· Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
Los reglamentos sirven para que las personas se pongan de acuerdo y vivan en orden.
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· Ficha de clase
Mi investigación
Existen varias formas de registrar la información de las referencias que utilizarás, de acuerdo con el tipo de material o
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· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
Cada medio de comunicación maneja la información de manera distinta, de acuerdo con sus intereses o ideologías.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
De acuerdo con el párrafo que acabas de leer, ¿cuál crees que sea la idea primaria o principal?
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
representan información complementaria a la idea principal, porque dice cuáles son las funciones vitales, así que de acuerdo
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
De acuerdo con las historias anteriores, reflexiona con relación a las siguientes preguntas.
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Informar con precisión de qué publicación se ha extraído la información: de esta manera no podrá ser acusado de plagio.
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Son muy representativos para la tradición china, hasta el punto de ser un “acervo histórico-cultural en acción”, como se
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
Posteriormente comparte esta tabla con tus familiares o compañeros y verifica si están de acuerdo con la interpretación que
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
De acuerdo con los refranes anteriores, contesta la siguiente pregunta.
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
Pon mucha atención al siguiente análisis, de acuerdo con la expresión popular y responde las preguntas con la finalidad de
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· Ficha de clase
Difundamos la información
De acuerdo con los datos que se mencionaron en el video:
¿Qué tipo de función predomina en los textos científicos?
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