Resultados para: «transformar-el-mundo-desde-la-paz»

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¡Multiplicando con planillas!
Contenido · Ficha de clase
¡Multiplicando con planillas!
4. 2 x 4 = 8 Se colocan las tarjetas del jugador y la tarjeta con el 8.
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Recordemos estrategias para sumar
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Recordemos estrategias para sumar
El tío Carlos tiene tres peceras, la primera tiene 34 peces, la segunda 24 y la tercera 17.
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Reconociendo huellas
Contenido · Ficha de clase
Reconociendo huellas
Ahora, une el cubo con sus huellas, por favor.
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Geometría con la maestra Rosalba
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Geometría con la maestra Rosalba
Geometría con la maestra Rosalba
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¡Adivina, adivinador!
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¡Adivina, adivinador!
cubo.Conoce la última adivinanza en el siguiente video.
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Las construcciones de mi imaginación
Contenido · Ficha de clase
Las construcciones de mi imaginación
La foto número 2 se tomó desde atrás de la construcción.
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Descubriendo al impostor
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Descubriendo al impostor
Ahora observa la cantidad de fichas que colocó cada uno y quién haya representado la cantidad diferente, ese será el impostor
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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
El primero con fichas, el segundo con el material multibase, el tercero con monedas y billetes y, por último, su representación
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Recolectando cifras
Contenido · Ficha de clase
Recolectando cifras
Ahora registra el total de cada operación para saber si alcanzaron los ahorros de sus padres para la fiesta de Logan en el
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Visitantes misteriosos
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Visitantes misteriosos
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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¿Quién mide?
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¿Quién mide?
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
Contenido · Ficha de clase
Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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Preparando nuestra encuesta
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Preparando nuestra encuesta
En el de “Localidad”, anota CDMX si vives en la Ciudad de México.
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Manos a la obra con la encuesta
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Manos a la obra con la encuesta
Manos a la obra con la encuesta
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Formando y ordenando cantidades
Contenido · Ficha de clase
Formando y ordenando cantidades
Realiza una prueba, si el rey pide la cantidad de 325 ¿Cómo la formarías?
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