Contenido · Ficha de clase

Causas, mecanismos de prevención y tratamientos de un malestar: el susto

Inicia con el texto de Octavio Paz.

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Para todo mal… un remedio natural

Los materiales que requerirás para esta sesión son: Libro de Texto, diccionario, cuaderno y lápiz o pluma para tomar nota

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Las lenguas de México

Realiza una investigación sobre las lenguas que se hablan en tu estado, recaba información a través de tus libros de texto

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Reconocimiento de prácticas diversas para el tratamiento de malestares

¿Qué te parecieron los textos?

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

¿Qué opinas sobre la información del texto que acabas de leer?

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A revisar y a publicar

Ahora, ya con tu texto terminado, realiza una valoración, considerando los parámetros de la página 120 de tu libro de texto

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Más características de las cartas personales

¿Qué te pareció el texto?

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Características de las cartas personales

Realiza la lectura del siguiente texto literario.

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Cartas personales a familiares o amigos

Muestra un fino sentido del humor, el texto posee varias particularidades interesantes, ¿De qué clase de texto se trata?

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El valor de nuestra lengua

Tenemos que crear textos, canciones, juegos para que nuestra lengua siga viva.

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

Comprende el significado de textos de la tradición oral, y difunde textos de la tradición oral mediante carteles.

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Canciones en nuestras lenguas

La imagen y los colores son llamativos, mientras el texto necesita ser breve.

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Más poemas, canciones y adivinanzas en lengua indígena

Recopila textos de la tradición oral mexicana (rima o adivinanza) e información sobre el origen cultural de los mismos (grupo

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Compartiendo caminos y saberes

Énfasis: elabora textos bilingües sobre experiencias de niñas y niños migrantes.

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

Aprendizaje esperado: comprende el significado de textos de la tradición oral.

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