Resultados para: «decisiones-para-el-bien-comun»
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común?
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· Ficha de clase
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
Durante el desarrollo de las sesiones para elaborar el folleto vimos que podemos deducir el significado de palabras desconocidas
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· Ficha de clase
Repasando, ando
identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.
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· Ficha de clase
De comas, puntos y mayúsculas
Ya para terminar, revisa muy bien el ejercicio.
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· Ficha de clase
A reírnos otra vez
Los gatos están en el patio.
Quiero una tostada de pata.
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· Ficha de clase
Objetos que hablan: discurso directo
Para esto realizarás el siguiente juego:
Invita a alguien de tu familia a jugar.
Necesitas:
Dos recipientes.
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· Ficha de clase
Si me fijo bien, claro que le entiendo
Si me fijo bien, claro que le entiendo
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· Ficha de clase
¿Qué te hace reír?
escribe chistes para publicarlos
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· Ficha de clase
¡Aires de familia!
corrige subtextos para hacer claro su contenido.
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· Ficha de clase
Te quiero decir lo que siento
para ti hayan sido significativos, y si te encuentras algunos en tu casa, léelos en voz alta y trata de identificar el sentimiento
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· Ficha de clase
Leer para disfrutar
Leer para disfrutar
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· Ficha de clase
Palabras que dan sentido
Muy bien. Búscalas en el diccionario, para encontrar las palabras adecuadas para explicarlas.
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· Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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· Ficha de clase
Entre todos definimos
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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· Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
localiza información para responder a preguntas específicas.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Pero qué loco,
el panadero,
que mojó su coco,
en el aguacero.
Ah, buenísimo. Nos quedó bien chistoso.
¡Hagamos otro!
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