Contenido · Temas

Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social

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Contenido · Ficha de clase

Para qué y quién escribo

Personas mayores → las se ñ oras de la comunidad. Niños pequeños → los ni ñ os de preescolar.

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Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

De lo oral a lo escrito

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Contenido · Ficha de clase

Anécdotas divertidas

Aprendizaje esperado: participa en juegos con las palabras tanto de manera oral como escrita.

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

de sus alfabetos, como palabras, textos cortos o frases, canciones, adivinanzas, relatos o narraciones de la tradición oral

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Contenido · Ficha de clase

¿A qué jugamos?

incorporaras letras con valor sonoro convencional en sus escrituras y escribirás tomando en cuenta la forma sonora de la palabra oral

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Contenido · Ficha de clase

Mi exposición

“Exposición oral” Para realizar la exposición, necesitas lo siguiente.  

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Contenido · Ficha de clase

Narramos en forma escrita

escrita:   Oral Escrito Lo podemos acompañar de gestos, movimientos, entonación.

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Contenido · Ficha de clase

Escribimos juntos

Las narraciones de la tradición oral son relatos que son heredados por los ancestros.

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Contenido · Ficha de clase

Los relatos de la palabra antigua

Los textos de la tradición oral tienen un inicio y cierre diferentes.

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Contenido · Temas

Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social

Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social

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Contenido · Temas

La comunicación y las relaciones interpersonales.

La comunicación y las relaciones interpersonales.

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Contenido · Temas

Toma responsable de decisiones

Contenido central: Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizajes Digitales.

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Contenido · Temas

¿Cómo hacer una gestión cultural efectiva que considere temas de equidad e inclusión a partir de medios de comunicación masivos, públicos y comunitarios?

¿Cómo hacer una gestión cultural efectiva que considere temas de equidad e inclusión a partir de medios de comunicación masivos

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Contenido · Temas

Comunicación y colaboración

Comunicación y colaboración

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