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La conquista espiritual II

mayoría de las rebeliones indígenas fueron motivadas por problemas asociados a la tenencia de la tierra y el derecho al agua

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La conquista espiritual I

Como observaste en el video, la religión católica toma elementos de la religión sometida, que persisten en esta época.

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El mestizaje cultural

Hoy, en las tradicionales aguas frescas o paletas de hielo nunca faltan estos sabores.

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

en el cuadrante inferior derecho con el signo calendárico de 4 Agua.

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Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

Sin lugar a dudas el caso más emblemático de una mujer indígena que participó activamente en la política y en la toma de

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Costumbres y vida cotidiana II

Para poder comprender el espacio público novohispano, es necesario tomar en cuenta que la sociedad novohispana era corporativa

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Costumbres y vida cotidiana I

En las mañanas, se acostumbraba a tomar chocolate o atole con pan.

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La herencia cultural del Virreinato

Como la cabeza empacha, Es decir, produce ahíto, Se toma con un molito Llamado salsa borracha.

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana II

los votos y abandonar definitivamente su vida anterior para tomar públicamente como esposo a Cristo.

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El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I

Pese a que son pocas las referencias acerca de ellas, habría que tomar en cuenta a otras tantas cuyo registro no se conservó

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La ciencia, el arte y la educación con las reformas borbónicas

Francisco Xavier Clavijero Fue gracias a sus esfuerzos que a mediados del siglo XVIII en Nueva España comenzó a tomar

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Embellecer las ciudades

Una de sus obras más importantes fue la fuente “Salto del agua”, construida en 1779.

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El arte novohispano

Europa y las colonias españolas se desarrollaba el Barroco en 1682, el navegante francés Robert de La Salle exploró las aguas

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Las órdenes religiosas

templos; a los jovencitos que asistían a ellas se les enseñaba el modo de hablar y escribir correctamente, a cantar y tocar

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Las revoluciones burguesash

las armas y a luchar en contra del absolutismo en el histórico acontecimiento de la toma de la bastilla.

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