Resultados para: «the-present»
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presente?
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· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
En conclusión, la historia está ligada a nuestro presente.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
En conclusión, la historia está ligada a nuestro presente.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
tienen un conflicto interno entre abandonar a su familia precisamente para darles una mejor calidad de vida sin estar presentes
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
el ejemplo de Héctor:
Pues yo soy de Celaya, un municipio de Guanajuato asentado sobre un poblado indígena llamado Nat-Tha-Hi
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
En la palabra se escuda
Que se presente el Señor:
Soy Marconio, me presento
Y mi oficio es la palabra
La mágica abra cadabra
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Opción a: Lo dicho por la Organización de las Naciones Unidas
Opción b: La gente famosa
Opción c: La herencia cultural presente
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Si en alguna de las obras que aquí se te presentan, te llama la atención, úsalo; si quieres experimentar con otras, hazlo
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Si ya lo visualizaste, anótalo para tenerlo presente a lo largo de la sesión y para poder hacerlo ten a la mano tu cuaderno
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar
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· Ficha de clase
Fractales del arte
reelabora obras o manifestaciones del arte, mediante distintas técnicas de composición, para crear y presentar una producción
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
El enlace covalente se presenta entre elementos no metálicos, presentan bajas temperaturas de fusión y de ebullición cuando
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción
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