Contenido · Ficha de clase

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

“Como te ves me vi, como me ves te verás”. Piensa que un día también serás viejito (a).

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Contenido · Ficha de clase

Narrar mi historia familiar

Tus lugares favoritos para ir a acampar, que te alegren el día.   

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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La palabra clave es el títere

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Tomamos notas, para entender mejor

Si te das cuenta, este paso te permite entender mejor la secuencia de los pasos a seguir.

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Organizando información en diagramas

Como te fue con tu registro, revisa qué te faltó, ahora que ya dominas el registro de notas y la ubicación de las palabras

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Todo en orden queda mucho mejor

Vas a localizar elementos que te permitan identificar información relevante en un proceso de elaboración, así como emplear

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Origami paso por paso

Finalmente, te sugiero que te ayudes de palabras que indiquen un orden temporal para que nadie se pierda en el proceso.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Te invitamos a realizar tu línea del tiempo usando fotografías o platicando con sus papás o familiares para recordar los

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Dejando claro quién soy yo

Te voy a contar sobre ella.

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Conociendo a los personajes

¿Qué te pareció?

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¡Juego de palabras!

Qué cuando los lees se te traba la lengua.

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¡Lo que sé de los chistes!

, y ¿para qué te va a servir?

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¡A leer las imágenes!

¿Te ha pasado que escribes algo y al final te das cuenta de que no empleaste el lenguaje adecuado para lo que querías transmitir

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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