Resultados para: «revista-científica»
8466 resultados
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· Ficha de clase
El corazón de mi comunidad, me late
No importa cómo te quede, no tiene que ser una imagen realista o perfecta.
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
Registra las respuestas en tu Álbum.
¿Ya reconociste algunos de los patrimonios que hay en tu región?
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· Ficha de clase
Miradas conscientes desde el arte
Su trabajo se basa desde entonces en la observación casi científica de la naturaleza como punto de partida.
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· Ficha de clase
Espacio y consciencia para expresarte
ingenieros ambientales son expertos en la rama que estudia los problemas del planeta, teniendo en cuenta sus dimensiones científicas
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· Ficha de clase
¿Que mis ancestros hicieron qué?
Revisa el siguiente ejemplo:
Mis abuelos paternos son de Oaxaca y por ende mi papá también.
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· Ficha de clase
El arte, una herramienta para la paz
del muro y mantener la memoria de todo el dolor que provocó su construcción, esperando que esto sirva para que nunca se repita
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
Amigo, resiste. Toma, te presto mis zapatos para que puedas caminar otro poco.
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
Después de tu primera improvisación, cambia la música, las entonaciones para observar y registra los cambios detectados.
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
las personas tienen derecho a participar de la vida cultural de su comunidad y gozar de los beneficios del progreso científico
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· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
Revisa posibilidades de juego colectivo que te pueden ayudar a realizar esta actividad.
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Revisa tus apuntes y responde: ¿Cuál de estos son patrimonios inmateriales?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Para alcanzar los sueños es indispensable la labor que realiza todo el personal médico y científico para resguardar la salud.Entonces
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Revisa.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Revisa la siguiente pista que dio el guardia, Virgilio, es una foto del Valle de México.
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Revisa la siguiente pista que dio el guardia, Virgilio, es una foto del Valle de México.
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