Resultados para: «parar»
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· Ficha de clase
¡El arte en la prehistoria!
Recuerda que estos primeros pobladores cazaban y recolectaban para alimentarse, confeccionaban su propia ropa con la piel
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· Ficha de clase
¡Los seres vivos somos una gran familia!
Vamos a ver el siguiente video para que nos quede más claro.
Biodiversidad.
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· Ficha de clase
Diferencias entre la población rural y urbana
La cantidad de población es el criterio más usado para definir si una localidad es rural o urbana.
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· Ficha de clase
¿Qué es la migración?
¿Te gustaría viajar, para conocer el mundo y las ciudades que hemos visto en sesiones anteriores?
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· Ficha de clase
¿Qué es la migración?
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
Descarga la ficha dando clic aquí
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· Ficha de clase
¿Y si Adelita no fuera mi novia?
En ese entonces escribían los corridos para informar las noticias y también para relatar la biografía de personajes importantes
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· Ficha de clase
¡Vamos a investigar sobre los huracanes!
Énfasis: analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Delimitación del tema por medio de preguntas
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· Ficha de clase
El legado virreinal II
Esas fiestas se hacían en honor a los santos patrones que escogían las comunidades para su protección.
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· Ficha de clase
Vamos a cocinar
Vas a hacer unas actividades antes de comenzar, para aprender a obtener toda la información que nos da.
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· Ficha de clase
¡Qué pesados!
¿Te preguntarás que eso para que te servirá?
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· Ficha de clase
Ésa sí me la sé
Estas aportaciones son un buen inicio para hablar de otros géneros musicales.
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· Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
/ ¿Sabes qué necesitas para hacer una ensalada de frutas?
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· Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
/ ¿Sabes qué necesitas para hacer una ensalada de frutas?You need a recipe.
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· Ficha de clase
La historia continuará...
El gallo le contestó: Eres muy grande para caber en ese agujero.
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· Ficha de clase
La historia continuará...
un plan para rescatar a la gallina.
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