Contenido · Ficha de clase

Leer para disfrutar

compara poemas por su contenido y sus características.

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Palabras que dan sentido

Por ejemplo, yo sé que, si el sarampión no se cuida, puede dejarte sordo.

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¡Construyamos definiciones!

Gracias por tu esfuerzo.

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Entre todos definimos

Te explico la dinámica de la actividad, iremos palabra por palabra y verificaremos si la pista que le corresponde está escrita

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¿Quién escribe poemas?

Darío escribía poesía y al mismo tiempo trabajaba de reportero, así fue como también viajó por todo el mundo, incluyendo

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Mira, y se me ocurre que podemos extenderlo si utilizamos otra rima, por ejemplo, con “loco”, porque este panadero está loco

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Los poemas y sus características

Gracias por tu esfuerzo.

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De músicos, poetas y locos.

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Desplegando ideas

Por ejemplo, la neumonía, es mucho más potente que una tos, pero si nos cuidamos de la tos no llegaremos a la neumonía.

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¡Revisemos el folleto!

Por otro lado, revisa los puntos y después has lo mismo con las comas.

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¡A elaborar diagramas!

Ahora te preguntarás por qué estamos hablando de esto si en estas semanas estamos intentando construir un folleto.

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Vamos a escribir adivinanzas

Si te das cuenta, ese acertijo usó el sentido figurado, por lo que tuviste que interpretarlo para poder llegar a la respuesta

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

por si me pasa un accidente.

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Conociendo nuestra comunidad

Gracias por tu esfuerzo.

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Déjame contarte sobre mi familia

no olvides que puedes guiarte por medio de todo lo que vimos Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de

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