Contenido · Ficha de clase

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Yo comenzaré agradeciéndote por el gran esfuerzo que has realizado para aprender durante este primer bloque de actividades

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Repasando, ando

El 2021 pinta para ser un año de logros y alegrías, ¡hagámoslo realidad!

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De comas, puntos y mayúsculas

¿Pudiste realizar las acciones sin parar? ¿Fue fácil o difícil?

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A reírnos otra vez

Realiza el siguiente ejercicio con tu familia, para ver si todos obtienen los mismos resultados o diferentes.

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Objetos que hablan: discurso directo

Para esto realizarás el siguiente juego: Invita a alguien de tu familia a jugar. Necesitas: Dos recipientes.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

En realidad, nada más va a ser una probadita, un fragmentito.

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¿Qué te hace reír?

escribe chistes para publicarlos

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¡Aires de familia!

corrige subtextos para hacer claro su contenido.

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Te quiero decir lo que siento

Para realizar la actividad, realiza fichas con algunos sentimientos, por ejemplo: alegría, angustia, aburrimiento, tristeza

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Leer para disfrutar

Leer para disfrutar

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Palabras que dan sentido

Búscalas en el diccionario, para encontrar las palabras adecuadas para explicarlas.

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¡Construyamos definiciones!

Como te das cuenta, para este juego sólo usaras tus propios medios para resolverlo y justo algo parecido es lo que haremos

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Entre todos definimos

Por último, agradecimos a la Doctora el tiempo que nos dedicó para esta entrevista.

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¿Quién escribe poemas?

localiza información para responder a preguntas específicas.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Vamos a abrirlo en la página 50 para revisar unos poemas que hemos visto antes.

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