Resultados para: «espacios-economicos»
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económicos?
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
Las fuentes alternas de energía contribuyen a crear puestos de trabajo en un nuevo sector y su impacto económico es especialmente
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?
Los ríos, lagos y lagunas también pueden volverse ácidos por efecto de esta lluvia, lo cual pone en peligro a las especies
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir la mejor pila?
Son económicas, pero de corta vida.
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· Ficha de clase
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
Lo puedes implementar sobre todo en espacios pequeños para ventanas urbanas.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
se relacionaran sus productos con la contaminación y la muerte de especies animales y vegetales.
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· Ficha de clase
¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?
Así de fácil, así de económico, así de simple.
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
El volumen es la medida del espacio que ocupa un objeto.
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
Este modelo considera que toda la materia está formada por partículas en constante movimiento, entre las cuales existe espacio
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
aire limpio que entra y la eliminación de los contaminantes que puedan producirse en el uso normal al interior de los espacios
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
Recuerda que la densidad es la cantidad de materia contenida en un espacio o volumen determinado.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
se relacionaran sus productos con la contaminación y la muerte de especies animales y vegetales.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
Considera los espacios entre partículas, es decir, la materia no es continua.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
Puedes imaginar la gran cantidad de espacio de este átomo está vacío.
Conoce el modelo atómico de Bohr.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
¿Qué producto o servicio pueden generar para lograr tener el agua que requieren, considerando que éste sea económico, sustentable
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
Requiere espacio de almacenamiento para sus baterías.
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