Contenido · Ficha de clase

Repasando, ando

¿Recuerdas lo que es un verbo? ¿Cómo definirías a un verbo? Un verbo es una acción.

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De comas, puntos y mayúsculas

Recuerda lo importante que es usar correctamente los puntos, comas, mayúsculas y separación entre palabras.

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A reírnos otra vez

No entienden cuando les dices que alguien es tu cuate, ni mucho menos lo que es ser bien cráneo.

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Objetos que hablan: discurso directo

– ¿Te gusta ser lo que eres o te gustaría ser otra cosa? – ¿Cuál es tu mayor sueño?

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

No te quedaste con la duda, ¿Qué es lo que sucede con Alicia y con todos estos personajes?

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¿Qué te hace reír?

Es tu turno de escribir chistes tal vez sea un talento tuyo y aún no lo sabes, si no es así puedes anotar los que ya conoces

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¡Aires de familia!

La parte que todos comparten es la “HA”. Con eso es suficiente para saber que son de la misma familia.

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Te quiero decir lo que siento

Te quiero decir lo que siento

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Leer para disfrutar

Mira lo qué te propone el libro de texto en la página 49.

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Palabras que dan sentido

Como incierto- que no es cierto- o inusual- que no es usual. A lo mejor aquí es lo mismo.

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¡Construyamos definiciones!

Recuerda que, aunque es muy divertido ganar en un concurso, lo más importante es divertirte mientras aprendes.

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Entre todos definimos

Si te es posible consulta otros libros y plática con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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¿Quién escribe poemas?

Si te es posible consulta otros libros y plática con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y te dirán

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Tal vez no recuerdes lo que es la rima, te lo voy a recordar cantando, seguro que has escuchado la ronda que se llama Aserrín

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Los poemas y sus características

Lo importante es reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.

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