Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un folleto!

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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¡Revisemos el folleto!

corrige sus textos para hacer claro su contenido.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Un gran abrazo virtual para cada uno.

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Repasando, ando

Aprovechemos la historia del jaguar, el perro y el coyote para hacer una actividad.

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De comas, puntos y mayúsculas

Qué importante es tomar un respiro y hacer las cosas con calma, no les ha pasado que hacen algo con prisa y las cosas no

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A reírnos otra vez

Utilizarás la lengua para hacer bromas, chistes y confusiones a partir del doble sentido y de paso, conocerás cómo se expresan

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Objetos que hablan: discurso directo

Peine/cepillo para cabello. Papel higiénico. Inodoro/retrete.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Si le atinamos, yo te voy a enseñar un personaje que aparece en esta historia, para que te imagines qué pudo haber sucedido

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¿Qué te hace reír?

¿Qué te hace reír?

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¡Aires de familia!

corrige subtextos para hacer claro su contenido.

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Te quiero decir lo que siento

Los poemas son para leerse y disfrutarse; son como música para los oídos.

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Leer para disfrutar

Leer para disfrutar

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Palabras que dan sentido

Búscalas en el diccionario, para encontrar las palabras adecuadas para explicarlas.

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¡Construyamos definiciones!

Apóyate con algún familiar pueden poner en tarjetas de trabajo 5 pistas, que se esconderán en lugares estratégicos para poder

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Entre todos definimos

Pide apoyo al adulto que te acompaña para que te ayude a construir una última definición.

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