Resultados para: «a-cuánto-corresponde»
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· Ficha de clase
¡A elaborar diagramas!
¡A elaborar diagramas!
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· Ficha de clase
Desplegando ideas
Énfasis: redacción de temas a partir de un diagrama.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡Hagamos un folleto!
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
Cuarto giro: En esta ocasión la ruleta te reta a que “Cuentes un chiste”.
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· Ficha de clase
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
Todas las lucecitas se remontaron a lo alto, y ella se dio cuenta de que eran las rutilantes estrellas del cielo; una de
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· Ficha de clase
Repasando, ando
Invita a alguno o a algunos de tus familiares a jugar y ¡diviértanse!
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· Ficha de clase
De comas, puntos y mayúsculas
emplea ortografía convencional a partir de modelos.
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· Ficha de clase
A reírnos otra vez
A reírnos otra vez
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· Ficha de clase
Objetos que hablan: discurso directo
Recuerda que cuando alguien escribe un chiste, un cuento, un guion teatral, etcétera, reproduciendo un diálogo, se usan guiones
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· Ficha de clase
Si me fijo bien, claro que le entiendo
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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· Ficha de clase
¿Qué te hace reír?
Porque va a la graduación de sus lentes.
Participante 2.
Antonio, ¿Cuánto es 2 x 2?
- Empate
- Y ¿2 x1?
- Oferta.
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· Ficha de clase
¡Aires de familia!
y medio a ver cuántas palabras de la familia de HIERBA encuentras.Puede que hayas pensado en la palabra hierbabuena, pues
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· Ficha de clase
Te quiero decir lo que siento
La poesía nos ayuda a compartirlos, a desahogarnos y a hacer que los que los lean puedan llegar a comprender “qué se siente
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· Ficha de clase
Leer para disfrutar
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a disfrutar de los poemas, su ritmo, su melodía, sus mensajes.
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· Ficha de clase
Palabras que dan sentido
Todos a lavarnos las manos y limpiar nuestra casa y nuestro cuarto.
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