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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Para saber más: Lectura https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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La trama de los cuentos

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Es para darle más espacio a las letras y que llame más la atención.

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Narrando las noticias

Un ejemplo más, ¿Cuál encontraste tú?

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Lo que la reportera quiso decir

O sea, me haces el mensaje más claro.

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Una clase, ¡de mucho cuento!

(fragmento) Murió un molinero que tenía tres hijos, y no dejó más bienes que su molino, su burrito y un gato.

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Solo utilizó un adjetivo para describir al personaje central, pero tenemos más personajes.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

de cómo son las cosas, animales o personas, así que vamos a volver a ver el cuento para que descubran tres adjetivos lo más

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Explorando y armando información

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Las características de los folletos informativos

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¡A buscar información!

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A jugar con los cuentos

Entre más tengas, más gente podrá jugar al mismo tiempo.

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Conociendo la encuesta

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html Descarga la ficha dando clic aquí

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Usemos ahora una opción más para representar los datos obtenidos en la encuesta de una forma más visual, y es el uso de las

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Reportando los datos de la encuesta

Aprende más escuchando la siguiente información. Video.

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