Contenido · Ficha de clase

Lo que me gusta leer

el libro que más les guste o llame tu atención, léelo ya sea en silencio o en voz alta, sí tiene imágenes disfruta e imagina

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Imaginando historias

En la sesión anterior aprendiste sobre los pasos para una buena exposición, en esta sesión vas a imaginar una historia de

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Con mayúscula los nombres especiales

Para inventar o escribir la historia imagina ¿Qué pasaría si todas las personas de la lista quisieran jugar juntas?

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Un tesoro entre las manos

, otros tienen poquitos, y algunos solo tienen sus LTG; hay quien han leído un solo libro o varios libros.En algunas escuelas

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Escucho, comprendo e interpreto

Observa las ilustraciones, imágenes y trata de imaginar lo que están platicando estos personajes.

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Lo que nos ocupa

Primero identifica el título y los subtítulos del texto, ¿Ya te imaginas que contiene cada parte?

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Leamos para aprender más

Imagina sobre qué va a tratar el texto. Lee el texto. Comenta con alguien acerca de lo que encontraste en el texto.

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Elemental, mi querido arte

Conocerás cómo crear obras que se relacionen con tu contexto, con tu persona, el lugar donde vives, o un lugar que imagines

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¡Artes, camaradas y acción!

Te invito a que explores este espacio del Mundo Imaginario que se esta creando.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

colocarás en el espacio que elegiste, ya sea en la pared, en un muro o en el piso e invita a los usuarios a contemplarla e imaginarla

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Juego por aquí, arte por acá

Para imaginar que eres algún personaje que expresa aquello que cuesta decir con palabras, pero

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Prepar-Arte para Cre-Arte

¿Qué lugar te imaginas?

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Exploradores del arte perdido

¿Cómo te imaginas en un futuro?

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Elemental, mi querido arte

Conocerás cómo crear obras que se relacionen con tu contexto, con tu persona, el lugar donde vives, o un lugar que imagines

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Y no se te olvide soñar e imaginar, porque son las herramientas claves para comenzar.

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