Resultados para: «todo-depende-de-la-base»

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Suma y resta para obtener un resultado
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Suma y resta para obtener un resultado
la mitad y que te quedarán iguales las partes, por ejemplo, la mitad de 6 es 3 y la mitad de 10 es 5.
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¿Es lo mismo?
Contenido · Ficha de clase
¿Es lo mismo?
Ahora observa la imagen de las gelatinas de Gaby.
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Grupo de botones
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Grupo de botones
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La feria de las multiplicaciones
Contenido · Ficha de clase
La feria de las multiplicaciones
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Multipliquemos por 5 y por 10
Contenido · Ficha de clase
Multipliquemos por 5 y por 10
Observa la siguiente tabla. Esta tabla te permite ver la relación de ambas multiplicaciones.
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Zapatero de animales
Contenido · Ficha de clase
Zapatero de animales
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Construyendo mi tabla de multiplicar
Contenido · Ficha de clase
Construyendo mi tabla de multiplicar
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Los triángulos son fantásticos
Contenido · Ficha de clase
Los triángulos son fantásticos
Dependiendo de la cara que caiga vas a tomar los triángulos para formar la figura.
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Identifiquemos círculos y hexágonos
Contenido · Ficha de clase
Identifiquemos círculos y hexágonos
Hay un dato importante acerca del círculo y es que, de la circunferencia al centro, todos los puntos están a la misma distancia
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La juguetería
Contenido · Ficha de clase
La juguetería
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¡Sumar es divertido!
Contenido · Ficha de clase
¡Sumar es divertido!
Pamela tomo la primera mitad de la tarjeta la cual tenía 3 centenas, 8 decenas y 4 unidades, por lo tanto, el número que
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¡Bienvenidos a segundo grado!
Contenido · Ficha de clase
¡Bienvenidos a segundo grado!
¿La caja de perfume o el alhajero? La caja de perfume.
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Contemos frutas, verduras y objetos
Contenido · Ficha de clase
Contemos frutas, verduras y objetos
relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30
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Mi rutina
Contenido · Ficha de clase
Mi rutina
estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana y mes.
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Tiras de colores
Contenido · Ficha de clase
Tiras de colores
Tiras de colores
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