Contenido · Ficha de clase

¡Terminamos nuestra revista!

es decir esqueletos que llevan los animales por fuera, como las conchas de mar, y otros más solo dejaron su marca, como si

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Conociendo a los personajes

Pues de nosotros mismos, o sea, si yo digo “yo”, yo es Tina, pero si Mariana dice “yo”, yo es Mariana.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Sin duda, los teléfonos celulares tienen cámaras que solamente con un clic nos permiten tomar una fotografía para conservar

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Dejando claro quién soy yo

Lee el texto para ver si no se te fue alguna falta de ortografía.

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Representando a los textos narrativos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Si aciertas te quedas en la casilla a la que avanzaste, si no, te regresas a donde estabas al principio del turno.

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Leer para disfrutar

Revisa en la biblioteca que organizaste a principios de año a ver si encuentras algún otro libro de poesías.

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Te quiero decir lo que siento

Sentimiento Si fuera fruta sería Si fuera animal sería Si fuera color sería Alegría Sandía Cacatúa Amarillo tranquilidad

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. 

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Vamos a escribir adivinanzas

Pregunta en casa si alguien en tu familia conoce la respuesta.

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¡La fuerza de mis raíces!

¿Te parece si hacemos el árbol genealógico de Gabriela?

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¡El periódico Perico!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

unas ideas con otras, sin cambiar las palabras del autor o autora de la nota, y, sobre todo, sin cambiar su sentido.

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Lo que la reportera quiso decir

¿Qué te parece si lo hacemos sobre refranes?

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