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Ayudemos a Pedro

Let’s see the next pattern. Veamos el siguiente patrón.

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Preguntando por los objetos del aula

Let's look at the illustrated cards.

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Acciones en el salón de clases

Let’s see the days of the week. Veamos los días de la semana.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

lecturas; intercambia historias con ellos, seguramente conocen versiones diferentes y muy bonitas de los cuentos que tu lees

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Rima, rimando; canta, cantando

Inicia la lectura, ve señalando con tu dedo cada uno de los versos que lees.

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

Algo muy importante sobre la lectura es aprende a leer bien, lo que significa comprender, entender, lo que lees, así verdaderamente

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Cuando cuentes cuentos

divertido hacer estas anticipaciones, además son muy útiles, es una estrategia que te puede ayudar a entender mejor lo que lees

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¿De que tratará este cuento?

Español en la página 18 Mientras lo lees, intenta ubicar donde dice o donde está la palabra “ratones” ¿

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¿Dónde lo encuentro?

Preescolar “11FM Lentejas para tus orejas” (03 de marzo de 2021).

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Son para ver mejor y su nombre empieza con len… ¡Lentes!

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

libro de lecturas; intercambien historias, seguramente ellos conocen versiones diferentes y muy bonitas de los cuentos que lees

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

Además, aprendí que alguien que lee un libro se llama lector y que cuando lo lees puedes platicar con los personajes de la

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¡Todos podemos ayudarnos!

libro de lecturas; intercambien historias, seguramente ellos conocen versiones diferentes y muy bonitas de los cuentos que lees

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¡Ponle sonidos al cuento!

libro de lecturas, intercambien historias, seguramente ellos conocen versiones diferentes y muy bonitas de los cuentos que lees

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Lo que notas, lo anotas

Por eso es por lo que hoy vas a aprender a tomar notas de lo que consideras más interesante o importante cuando lees un libro

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