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Bosquejando mi relato histórico

Actividad 1 Revisa con atención el siguiente fragmento.

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Cuándo formal, cuándo informal

Actividad 1 Realiza la lectura del texto que a continuación se presenta. Los de abajo.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Actividad 1 Da lectura al siguiente texto, escrito en la lengua indígena conocida como totonaco, en su variante

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Principales características del relato histórico II

Como lo leerás en el siguiente gráfico.

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Principales características del relato histórico I

Actividad 1 Comenzarás por trabajar la práctica social del lenguaje número 7 “Escribir un relato histórico para

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Actividad 1 Antes de iniciar con el tema, realiza la lectura del siguiente cuento, durante su revisión encontrarás

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

-VTS 08 1 https://youtu.be/qhBSOpl132k ¿Te agradó el video?

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Un diagrama para elaborar mi manual

Igual que en la sesión anterior, retomar ás el uso de marcas gráficas, como

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Elaboro un manual

Emp ieza con el P aso 1.

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Instrucciones para jugar…

Ensayo 1 a Instrucciones para subir a una escalera.

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¡A jugar!

Actividad 1 Escribe en tu cuaderno una lista de los juegos que son de tu interés, los que más te agradan, considera

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¡Este cuento sí que da miedo!

En el siguiente gráfico observa ejemplos de conectores de este tipo.

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Conociendo mis derechos

Actividad 1 Para introducirte en el tema, observa el siguiente video “Los derechos de los niños en Once Niños”

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

Actividad 1 Realiza la lectura “Las vísperas del Fausto”, del autor argentino Adolfo Bioy Casares.

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Planeación de mi carta de opinión

“Equívoco” 1. Que puede interpretarse en varios sentidos, o dar ocasión a juicios diversos. 2.

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