Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

Si te das cuenta, este paso te permite entender mejor la secuencia de los pasos a seguir.

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La palabra clave es el títere

Sobre la pulsera, sé que se van insertando las chaquiras una por una bajo la estructura de diseños previamente elaborados

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

¿Cómo no me di cuenta antes?

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“Juego y participo en mi comunidad”

Como has escuchado en clases anteriores, las niñas y los niños tienen derecho a opinar y a ser tomados en cuenta.

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¡La encuesta que no me cuesta!

¡La encuesta que no me cuesta!

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Derechos y obligaciones escolares

Se cuenta que los antepasados de los zinacantecos hallaron un murciélago y lo tomaron por Dios.

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo la encuesta

El título y el objetivo son lo primero que debemos tener en cuenta cuando se planifica una encuesta.

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Cuenta al revés, Famulus. Menos cinco, menos seis, menos siete. ¡He dicho al revés, Famulus!

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La trama de los cuentos

Todo lo que cuenta puede ser real. Aquí lo importante es ir a buscar la fuente, ¿Quién lo dijo?

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Lo que averiguamos con la encuesta

Ahí te podrás dar cuenta qué tanto aprendiste durante esta práctica social.

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

Comparamos sus respuestas con las de Don Leopoldo, y nos dimos cuenta de que a veces no coincidían, que los niños de hoy

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Al concluir la actividad te darás cuenta que, en ocasiones, solo con ver la imagen o la fotografía, acompañada del título

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Identifico unidades de medida

Como has podido darte cuenta, en tu vida cotidiana tienes la necesidad de utilizar unidades de medida en todas las actividades

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Conociendo la encuesta

El título y el objetivo son lo primero que debemos tener en cuenta cuando se planifica una encuesta.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Al concluir la actividad te darás cuenta que, en ocasiones, solo con ver la imagen o la fotografía, acompañada del título

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