Resultados para: «comida-mexicana»
7322 resultados
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· Ficha de clase
Mi comunidad como una explosión artística
Un artista, que combina y mezcla diferentes temas sociales y técnicas artísticas.
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
Señala la comida que más te haya gustado de otro Estado y simula comerla.
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· Ficha de clase
¡Súper arte!
Nubi contesta, entendemos qué es Tita, le dice del COVID.
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· Ficha de clase
Espacio y consciencia para expresarte
manera, brinda exquisitas creaciones, por ejemplo, los ahuehuetes que se encuentran en distintos estados de la República Mexicana
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· Ficha de clase
¿Que mis ancestros hicieron qué?
Eran la comida y el postre.
Saben, mi mamá me contó que una vez me extravié en la casa cuando era pequeña.
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
transformarás con plantas, decoraciones, dibujos, objetos, fotografías, sonidos, canciones, movimientos, leyendas, historias, comida.Y
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· Ficha de clase
Transformando la humanidad
La escultora mexicana Helen Escobedo, en su obra “Éxodos”, recuperó la ropa usada y abandonada por migrantes en la frontera
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· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
Esa cultura afromexicana está plasmada en varios elementos actuales: en la música, la danza, los rasgos físicos, la comida
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· Ficha de clase
Arte, tiempo y espacio
Esa cultura afromexicana está plasmada en varios elementos actuales: en la música, la danza, los rasgos físicos, la comida
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Su comida es deliciosa y de muchísimos colores.
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
Recuerda que la salsa y toda la comida mexicana es patrimonio cultural.
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
combina las atmósferas sugeridas por distintas obras o manifestaciones artísticas para recrearlas en una producción artística
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
combina las atmósferas sugeridas por distintas obras o manifestaciones artísticas para recrearlas en una producción artística
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Recuerda usar colores brillantes; es más, combina lo que tengas a la mano.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Po ejemplo, tu cobija, tus primeros calcetines, etc., tu playera favorita, pero que ya no te queda más.
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