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¡Tercera llamada, comenzamos!

Para seguir aprendiendo y entender mejor de qué estamos hablando te invito a ver el siguiente video del segundo 00:33 al

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Para darle forma y color a tu imaginación

Observa el siguiente video del segundo 51 al minuto 1:30 Los colores en la publicidad.

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¡La escultura se movió!

Para iniciar, te invito a observar el siguiente video del segundo 00:45 al minuto 03:10 que te recordará, de forma muy breve

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El tiempo en movimiento

Sí, se llama “tiempo ficticio” o “dramático” y, para conocer un poco más de él, observa el siguiente video del segundo 00

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Obsérvalo del segundo 00:51 al minuto 01:57 y del minuto 04:03 al 05:15

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Pero antes… ¡A movernos!

Para saber cómo distinguimos el uno del otro, observa el siguiente video del segundo 0:25 al 0:47.  

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El drama de la vida

Aún me falta darte el segundo dato.

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Yo opino que…

Vamos a ver al Maestro titiritero Alejandro Montaño González del segundo 00:24 al minuto 06:01 8.

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Trabajo en equipo

los recursos y todas las circunstancias, de eso se trata, que todos aprendamos de todos y que todos aportemos algo para seguir

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¿Cómo nos quedó la obra?

Observa el siguiente video para que lo entendamos mejor, del segundo del minuto 22:40 al 25:50 3.

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We are lost!

Seguro te pueden ayudar en casa En la clase de hoy vamos a continuar con lo que aprendimos las dos clases anteriores

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The right place

Para aprender una nueva lengua es necesario que practiques todo lo que exploramos en clase, seguro te pueden ayudar en casa

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Por si te quedaban dudas

El segundo aspecto es el social, n acionalidad, ocupación, estrato social, gustos y pasatiempos.

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Y el repaso dice así…

En esa sesión se abordó la influencia y la presencia de los colores en nuestra vida cotidiana.

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¡Cuéntame una anécdota!

Seguro te pueden ayudar en casa. El material que hoy vamos a necesitar es: Notebook and pencil.

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