Resultados para: «textos-continuos»
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
De igual forma, acude a tu libro de texto para informarte acerca del tema que se trató en esta sesión.
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Consulta tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
El reto de hoy:
Consulta tu libro de texto o los sitios electrónicos que traten lo referente a la equidad de género.
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
Los materiales que necesitarás son: cuaderno o una hoja, bolígrafo o lápiz, y tu libro de texto para que puedas anotar las
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
Consultar tu libro de texto para complementar las explicaciones y dialoga con tus familiares sobre este tema.
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión.
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Variedad:
Tipos de información (imágenes, sonidos, textos, ideas).
Si son fragmentos o está completa.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Consulta tu libro de texto para informarte más del tema y retomar lo que ayude a tu identidad.
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Es decir, la continua percepción que tiene el individuo de sí mismo, a través de su existencia en el tiempo y el espacio,
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Recuerda revisar tu libro de texto para complementar la información respecto a qué es la cultura incluyente e intercultural
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Casas de la cultura, teatros, centros de iniciación artística.
Centros comunitarios.
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Recuerda consultar tu libro de texto para complementar las explicaciones que se han compartido.
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Consulta tu libro de texto para que conozcas más sobre el tema y descubras otras acciones que puedes llevar a cabo para contribuir
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Variedad:
Tipos de información (imágenes, sonidos, textos, ideas).
Si son fragmentos o está completa.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Para ampliar la información sobre el tema, puedes consultar tu libro de texto de Formación Cívica y Ética.
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