Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

¿Puedes vincularla con puntos que se han tratado a lo largo de la sesión?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

más accesible y veloz; es por eso por lo que se hace imprescindible el correcto manejo de ella, para no perdernos en un mar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Se sintió muy mal. Estaba triste, enojado, sin poder expresar lo que le pasaba.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

En el centro de una hoja, dibuja un círculo con el objeto más grande que tengas a la mano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

sexualidad.https://youtu.be/x_8gIreH1H8 La sexualidad es un aspecto fundamental de la condición humana, presente a lo largo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

concebidos por las sociedades; sin embargo, en la práctica, esto ha derivado en conductas, roles y relaciones que, a lo largo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

A lo largo de la sesión, realiza lo siguiente: Anota por lo menos cinco elementos positivos que te proporcionan las redes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Un proyecto es una forma de organizar y planear un trabajo conjunto para alcanzar un objetivo y, de esta manera, contribuir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Ellas lo tomaron a mal, la verdad son mis amigas y no quiero quedar mal con ellas, pero comentaron que, si en la próxima

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Ha sido complicado porque mucha gente los agrede y dice que les quitan trabajo o se ven mal en las calles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

hay en Internet y las redes sociales son:Noticias falsas o bulos: Son noticias u otra información falsa que tiene el objetivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

comenzar con el tema de esta sesión, recuerda que la libertad, tal como se conoce hasta nuestros días, ha costado a lo largo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Para profundizar en ello, en esta sesión se retomarán algunos contenidos de las sesiones realizadas a lo largo del primer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

A lo largo de cada línea anota las preguntas: ¿qué es el derecho a la protección de la salud?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia

Un grupo social es el conjunto de personas que comparten un interés u objetivo en común e interactúan para alcanzarlo.

Ver contenido