Contenido · Ficha de clase

¿Qué será, qué será, qué será?

Es divertido escuchar cómo cambia el sentido de lo que está escrito.

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¿Por dónde comenzamos?

En este caso cierta información, por lo que, se cambia el tono de voz, se hace más fuerte, se subraya o se le pone una imagen

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Un texto para cada situación

Imagina las siguientes situaciones y responde: En una comunidad habrá una campaña de vacunación para los niños

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Organizando mi noticia

En esta primera lectura no te vas a detener en cuestiones de separación de palabras o si omite una letra o la cambia, lo

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Tautogramas

Por ejemplo: Camaleón camina con calma, sería algo así.

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Crucigramas

Vas a escribir esa rima, ve pensando una palabra que termine igual que malvada o casada, como ejemplo te muestro algunas

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

Es CAMISA, ¿Qué palabra rima con camisa? RISAS y son 5 letras.

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¡Cuidado con Caperucita!

Cambia la forma de comportarse de los personajes, como lo has observado en los cuentos que ya conoces: lobos sentimentales

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Crucigramas

Vas a escribir esa rima, ve pensando una palabra que termine igual que malvada o casada, como ejemplo te muestro algunas

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Organizando mi noticia

En esta primera lectura no te vas a detener en cuestiones de separación de palabras o si omite una letra o la cambia, lo

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Tautogramas

Por ejemplo: Camaleón camina con calma, sería algo así.

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¡Soy un cuentacuentos!

¿Y cómo cambia cuando se dirige a Hugo? ¿Y qué tal las caras que hace la cuenta cuentos?

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¡Luna, tuna o cuna!

Mi ________ camina como si fuera _______ creo que no se ha dado cuenta que el maúlla y no grazna.

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Dictas, revisas, lees y…

camisa larga y un gorro de la abuela.

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Rimando ando hasta bailando

para que se haga más espeso, menos aguado, como los guisados que hace la abuela, por otro lado, el cencerro es como una campana

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