Contenido · Ficha de clase

Construyendo mi tabla de multiplicar

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Los triángulos son fantásticos

Utiliza los triángulos que están en el recortable de su libro de texto de Matemáticas, en la página 219 https

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Ahora mira el espejo, este está dividido también en dos partes, pero de manera vertical, si los separas, ¿Qué figuras nos

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La juguetería

10 del 420 al 500 habrás contado 80 ahora, avanza de 100 en 100 del 500 al 1000 serán 500 números más; por lo tanto, suma

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¡Sumar es divertido!

Tienes sólo 5 cubitos; 4 barras, más 7 en total dan 11 barras; de una vez puedes cambiar 10 barritas por una placa, ahora

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Ahora menciona las características de los cuadrados y los rectángulos.

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Contemos frutas, verduras y objetos

relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita, del 1 al 30

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Mi rutina

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana y mes.

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Tiras de colores

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Juguemos a sumar y restar

Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que 100

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La ruleta geométrica

Ahora observa, ¿Cuál de los cuerpos geométricos tiene una cara en forma de círculo? El que se parece a un vaso.

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Sucesiones matemáticas

Que, del 2 al 3 la diferencia sería la misma, es decir +1 Observado, acabas de encontrar la “regularidad” de la sucesión

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Juguemos con magnitud y capacidad

estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un intermediario

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Fichas azules y fichas rojas

resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores a 100.

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De la más ligera a la más pesada

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