Resultados para: «there-are-many»
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· Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
Recuerda que puedes utilizar materiales y objetos que estén a la mano y que pueden resignificar para crearlo, así como usar
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
El arte te interconecta, entre disciplinas, lenguajes y estilos.
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
¿Qué es la estructura en el arte? ¿La función social del arte, para qué le sirve el arte a la humanidad?
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· Ficha de clase
Tiempo de cambio
Tal vez podrías realizarla mediante el arte povera o tal vez el Land Art porque en cualquiera de las dos puedes conseguir
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Énfasis: relacionar elementos patrimoniales de su contexto sociocultural mediante una producción artística de arte participativo
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
se me enchina la piel
(y tienen que disculparme)
Esperen a que me arme
Sabroso como el mamey
Con autoridad de rey
Que suene
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· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
En el arte y el juego se vale mezclar, reinterpretar e intervenir en cuestiones cotidianas.
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
representan tu localidad, los aprendizajes de las sesiones anteriores y tu imaginación para jugar y crear con lo que tengas a mano
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
No olvides jugar con el arte que tengas a mano para crear buscando el contraste entre lo que quieres decir y la forma de
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
Por ejemplo, un museo, el “Museo de Arte Popular”.
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Si ya lo visualizaste, anótalo para tenerlo presente a lo largo de la sesión y para poder hacerlo ten a la mano tu cuaderno
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Fractales del arte
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción
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