Resultados para: «pop-art»

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
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Midiendo varas
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Midiendo varas
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Practicando y usando el metro
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Practicando y usando el metro
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¡Salta rana, salta!
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¡Salta rana, salta!
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¡Juguemos a sumar!
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¡Juguemos a sumar!
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¡Sumar es divertido!
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¡Sumar es divertido!
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La juguetería
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La juguetería
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Identifiquemos círculos y hexágonos
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Identifiquemos círculos y hexágonos
Estás en lo correcto si colocaste el botón, la pizza, la paleta, la llanta y el aro en la columna de formas circulares, por
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Zapatero de animales
Contenido · Ficha de clase
Zapatero de animales
Énfasis: identifica la relación que existe en los resultados de las multiplicaciones por 2, por 4 y por 8.
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Los triángulos son fantásticos
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Los triángulos son fantásticos
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Construyendo mi tabla de multiplicar
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Construyendo mi tabla de multiplicar
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Multipliquemos por 5 y por 10
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Multipliquemos por 5 y por 10
Multipliquemos por 5 y por 10
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¿Es lo mismo?
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¿Es lo mismo?
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La feria de las multiplicaciones
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La feria de las multiplicaciones
Un aro.
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Grupo de botones
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Grupo de botones
Énfasis: identifica la relación entre multiplicar por 9 y por 10.
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