Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

¿Es el de una persona sana? ¿Cómo puedes saberlo?

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Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Ahora, verás que significa solidaridad y cómo es una persona solidaria.

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

y todas las personas vivan en armonía.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

tanto personal como colectivo.

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Algunas experiencias de la no violencia

Los soldados levantaron las brochas mientras las personas seguían tratando de impedirlo.

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La no violencia ante el conflicto

Confianza en que las personas puedan cambiar.

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En el conflicto ambas partes sentimos

¿Con qué argumentos podrían expresar sus intereses las partes involucradas?

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Todas las personas deben perfeccionar sus habilidades para la resolución de conflictos.

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Acordar para solucionar las diferencias

de personas.

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Negociar para solucionar los conflictos

La persona que actúe como mediador o mediadora debe buscar que la solución no afecte los intereses de las partes involucradas

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Actitudes ante el conflicto

violencia o daño a la integridad de los involucrados.

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Aprendiendo del conflicto

, ¿has logrado resolver un conflicto usando el diálogo y sin dañar a la persona involucrada?

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El conflicto en la convivencia diaria

, ¿quiénes fueron las personas involucradas?

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Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

con limitaciones físicas, lo mismo puede ocurrir entre personas, entre grupos, entre grupos y una persona, entre grupos

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