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Mosaicos y más mosaicos

Para ello, revisarás la página 193 de su libro de Matemáticas, de segundo grado.

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Constructores de polígonos

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¿Cuáles animales viven más años?

Aprendizaje esperado: estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día,

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Construyendo nuestra línea de vida

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Suma y resta para obtener un resultado

Identificarás la relación de suma y resta de los resultados en el cuadro de multiplicaciones.

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¿Es lo mismo?

Observa las imágenes de los frascos de Jorge y Daniel.

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Grupo de botones

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La feria de las multiplicaciones

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Multipliquemos por 5 y por 10

Una de las reflexiones que se puedes hacer acerca de esta pregunta es que los resultados de las multiplicaciones del 10 son

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Zapatero de animales

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Construyendo mi tabla de multiplicar

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Los triángulos son fantásticos

Utiliza los triángulos que están en el recortable de su libro de texto de Matemáticas, en la página 219 https

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Si no lograste encontrar cada una de las palabras, puedes apoyarte de la siguiente sopa de letras ya elaborada.

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La juguetería

El muñeco tiene un costo de $200 por lo tanto, de tus billetes toma 2 con valor de $100 Y si compra el trenecito

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¡Sumar es divertido!

Pancho busco el par de la ficha marcada con 5 centenas, 6 decenas y 1 unidad, por lo tanto, la cantidad que se forma es 561

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