Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Alumnas y alumnos, por hoy me despido de ustedes, deseándoles lo mejor y esperando vernos muy pronto en nuestras escuelas

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

; ¿cómo podemos explicar mejor el camino que vamos a recorrer?

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Diferentes rutas en un mapa

¿Sería mejor, tomar a la derecha o a la izquierda sobre la 5ª Avenida Norte.

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Problemas aditivos con números decimales I

Si tenemos 0.035 y sumamos 0.99 ¿El resultado será mayor o menor que uno?

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Problemas aditivos con números fraccionarios III

Observa bien la pregunta: ¿Qué tanto es mayor o menor? ¿Qué nos pide como respuesta?

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Problemas aditivos con números fraccionarios II

Ahora podemos observarlo mejor para tomar una decisión. ?

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Problemas aditivos con números fraccionarios I

Se podría decir que son partes iguales en las que se dividen los enteros, pero mejor te explicamos, presta atención:

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Comparación y orden de números decimales II

Ahora ordena los números decimales de menor a mayor en tu cuaderno.

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Comparación y orden de números decimales I

Y si quisiéramos escribir el número menor, escribiríamos: El 0 en los décimos, el 7 en los centésimos y el 9 en los milésimos

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Números decimales

El propósito es comprobar si un número decimal con mayor número de cifras es mayor o menor que otro número decimal con menos

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Números fraccionarios 3

4 5 unidades Robot I: 1 Unidad Compara las fracciones y ordénalas de mayor a menor

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Números fraccionarios 1

¿El que tiene mayor o menor denominador?

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Números naturales 4

¿Si lo escribimos de esta manera: 386 197 es mayor o menor?

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Números naturales 3

791,683 ¿Es menor que 500 000? R = NO, entonces lo descartamos porque la consigna dice que debe ser menor.

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Números naturales 2

Responde las siguientes preguntas: Para ordenar una cantidad de menor a mayor: ¿En qué te fijaste?

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