Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se puede estudiar el universo?

Fue Copérnico quien dijo también que el eje de rotación de la Tierra estaba inclinado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El universo en expansión

En ese entonces, había dos teorías competidoras, por un lado, estaba el big bang y por otro lado estaba la teoría del estado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas del origen del universo

conocido como el padre de la ciencia griega y la matemática, se realizaba cuestionamientos sobre el universo, que no estaban

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se mide el universo?

esfera negra con perforaciones, mejor conocidas como estrellas, mismas que permitían ver un fuego que estaba oculto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La contribución de México al desarrollo de la cosmología

universo como el sol, con el que marcaban sus tiempos.En Mesoamérica se diseñaron dos calendarios, uno de 365 días el cual estaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Sol

sabio en la antigua Grecia marcó un precedente en el estudio del Sol, pues además lo consideró como una estrella que estaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Sol

sabio en la antigua Grecia marcó un precedente en el estudio del Sol, pues además lo consideró como una estrella que estaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La exploración del sistema solar

Las imágenes de la superficie revelaron que estaba cubierta de cráteres, volcanes extintos, incluyendo el Monte Olimpo, considerado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Giordano Bruno: el astrónomo que desafío a la inquisición

Bruno fue el filósofo, astrónomo y teólogo más importante e incansable del siglo XVI, que siempre defendió sus ideales y estaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La revolución de Copérnico

Desde muy joven estaba convencido de que la Tierra no estaba en el centro del universo, posiblemente alentado por la lectura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tycho Brahe: un astrónomo fuera de este mundo

Los conocimientos de estos grandes científicos estaban tan limitados por las prohibiciones de la Iglesia, los prejuicios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Kepler: figura de la revolución científica.

Por otra parte, estaba el mundo sublunar, donde está la Tierra debajo de la Luna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La gravedad según Einstein

manera, o lo que planteaba la relatividad espacial en cuanto que nada podía suceder más rápido que la velocidad de la luz estaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las constelaciones

, China y Grecia creían que, en estas constelaciones, es decir, los dibujos que iban delineando en el cielo nocturno, estaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Vía Láctea

Otra idea surgida en la época era que el Sol estaba en el centro de la Vía Láctea.

Ver contenido