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18. ¿Dónde hay arte?

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2. Analizando piezas del repertorio

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2. Bosquejo de mi entorno

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2. Cuerpo, movimiento y sonido

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2. El color y su pureza

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2. Me gusta cantar

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2. Me gusta cantar con ritmo y melodía

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2. Posibilidades anatómicas del movimiento corporal humano (Extensión, flexión y rotación)

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2. Punto, línea y plano

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2. Reconociendo mi cuerpo

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2. Reconozco mi voz

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2. ¿Cómo enfrentar el escenario?

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2. ¿Qué queremos hacer con estos cuerpos que quieren bailar?

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3. Articulando mi cuerpo y voz en el movimiento, espacio y tiempo

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3. Calidades de movimiento 1 (Tiempo/espacio)

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