Contenido · Ficha de clase

Los instructivos

Reconstruye el proceso verbalmente, de forma coherente y secuenciada.

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Rimas, coplas y música

Rimas, coplas y música

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Cambiamos la rima y el significado

Cambios en rimas y coplas mediante la sustitución de palabras que rimen.

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Cuando recomiendas una película o un cuento , etc., no se debe contar el final

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

Con la edad, se le van perdiendo a uno las cosas.

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Pregunto y aprendo

Después de cortar el guano, se ralla delgado o grueso, dependiendo como se quiera la canasta.

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Usando y comprendiendo instructivos

Reconstruye el proceso verbalmente, de forma coherente y secuenciada.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

: P’éel Para contar objetos inanimados, cosas.

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¡Rima la rima!

Canta las coplas de “El piojo”.

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De principio a fin

Los borregos se tienen en un corral cerca de la casa. Las mujeres son quienes los alimentan con zacate o rastrojo.

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Haciendo coplas

Haciendo coplas

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Mi historieta

Viñeta 3 Pepe adentro del corral teniendo un gran combate con el gallito, el gallito tratando de huir y picando

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Échame un cuento de colores

Puedes seguir creando cuentos o relatos sobre cualquier tema; sobre las cosas que les pasan, sobre los cerros, el río, el

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Investigamos más sobre animales

cuaderno y en tus fichas informativas del animal que elegiste; marca con el color que más te guste, las palabras u oraciones cortas

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¡De fábula!

Aprenderás un tema muy interesante, trabajaremos con fábulas, una manera de contar historias que te brindan enseñanzas positivas

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