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Practicando el cambio

Analiza la siguiente situación, donde participan 2 hermanos: Cotidiáfono 1: Dices que quieres que vaya bien en la escuela

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Coplando ando, una historia entre nosotros

En la palabra se escuda Que se presente el Señor: Soy Marconio, me presento Y mi oficio es la palabra La mágica abra cadabra

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Entretejiendo las artes

¿Relacionaste los letreros que aparecieron mientras leíste la escena de Fuente Ovejuna? Conserva la esencia.

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

Recuerda que la escala de electronegatividad utiliza valores arbitrarios establecidos por convención entre los químicos y

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Escala y maqueta, volumen y espacio https://youtu.be/1x0I6PgFxu0?

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Escala y maqueta, volumen y espacio https://youtu.be/1x0I6PgFxu0?

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Realidades sociales

educación, debiendo endeudarse para pagar los gastos de un familiar enfermo, o verse obligados a abandonar totalmente la escuela

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Replante-Arte

, ¿en qué escuela seguirás estudiando?, ¿cómo representarían esas imágenes sin usar palabras?

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

, y hasta podrías presentarla en una ceremonia con tus familiares y con toda tu comunidad escolar.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

t=807 Del minuto 13:27 a 21:03 ¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

En sus páginas encontrarás el viaje que hacen los aminoácidos cuando un granjero come un huevo, y salen a escena los actores

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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

Sigue construyendo con imaginación y creatividad la ciencia escolar.

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¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

Piensa en algunos objetos con los cuales comúnmente tienes contacto en el hogar, en el transporte y en la escuela.

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¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?

El vincular lo que aprendes en la escuela y aplicarlo en tu vida diaria es de suma importancia.

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¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?

Analiza e investiga: ¿Es posible captar el agua de lluvia a mayor escala?

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