Contenido · Ficha de clase

Nuestros juegos favoritos

Con ellos pasaban momentos divertidos en la escuela, en el recreo, en la calle, en el campo.

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Ayuda a tus padres a ordenar y buscar un lugar adecuado para guardar sus documentos oficiales.

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Obras de teatro… con títeres

Luisa: Creo que sí, pero ahora no recuerdo el nombre.

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Escribimos textos creativos

Debes de ordenar nuestras ideas, así escribirás de una forma, más ordenada porque es mucha la información y se te puede olvidar

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

Se te pide ordenar los juegos, escribir un índice y realizar una portada.

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Escribo y leo mi nombre

Ordena las letras para encontrar el nombre. Pista: Fíjate bien cuál es la letra mayúscula, con esa debes empezar.

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Mucho que leer

Recuerdo varios libros, por ejemplo “Arco íris de animales” y “¿Qué te gusta más?”

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Sea como sea muchos utilizan recursos como en este caso la repetición, la rima, y una estructura representada por estrofas

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Escribo y leo mi nombre

Ordena las letras para encontrar el nombre. Pista: Fíjate bien cuál es la letra mayúscula, con esa debes empezar.

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Exponiendo mis ideas

v=srSnq4KNelI “Lo que recuerdo del video” ¿Cómo es el murciélago?, ¿Dónde vive?, ¿Qué come?

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(clase bilingüe)

Si lo anoto, lo recuerdo

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El A, B, C de las palabras

A continuación, vas a ordenar alfabéticamente las tarjetas recién creadas.

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Lo que nos ocupa

¿En qué lugar la pones para que quede ordenada alfabéticamente?

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¿Qué nos informan los libros?

Redacta una oración que incluya la palabra en cuestión y escríbela en el reverso de la tarjeta complementándola con un dibujo

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La ruleta de las artes

Aplica el recurso corporal, como lo son tus manos, las figuras y, sobre todo, utiliza tu creatividad para generar diversas

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