Resultados para: «argumentos-solidos»
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sonidos?
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· Ficha de clase
Las culturas prehispánicas I
población y que trabajaban la tierra, además de participar en la construcción de las ciudades y en las guerras como soldados
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· Ficha de clase
Las culturas prehispánicas
los toltecas, como otras culturas del posclásico, fueron un pueblo que le daba mucha importancia a la guerra y a los soldados
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte I
Olas del mar y sus sonidos naturales.https://youtu.be/5BjdG3_BH8MPara adentrase en el mar con sus fuertes corrientes y vientos
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
Observen cuál de los problemas es más necesario e importante atender y argumenten por qué, posteriormente pueden proponerlo
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
argumenta, con autonomía, sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas, con base en el respeto a su integridad
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· Ficha de clase
¡Estoy en un dilema!
argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad
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· Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
argumenta con autonomía, sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas, con base en el respeto a su integridad y
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
argumenta con autonomía, sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas, con base en el respeto a su integridad y
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· Ficha de clase
¿Cómo tomar una decisión?
argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad
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· Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad
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· Ficha de clase
¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
Énfasis: argumenta situaciones en las que se vulneran los derechos de personas o grupos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
Observen cuál de los problemas es más necesario e importante atender y argumenten por qué, posteriormente pueden proponerlo
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· Ficha de clase
Consecuencias de la migración en el mundo
Muchos gobiernos de los países receptores argumentan que los migrantes representan un cargo extra para los programas públicos
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· Ficha de clase
Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad
Ahora, con base en tus respuestas y argumentos, y por lo que ya has visto respecto a la Calidad de vida, ¿Cómo consideras
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