Resultados para: «there-are-so-many-things»
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
Ultra Apático: ¡Ríndete, Súper-Arte!
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
En esta sesión imaginarás que te encuentras en el Museo Nacional de Arte en la Ciudad de México.
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Si no tienes caja, puedes construir un armario con forma de aro.
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Fractales del arte
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· Ficha de clase
El motor de tus sueños
Énfasis:
reconocer los elementos del arte y la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
Por ejemplo, un museo, el “Museo de Arte Popular”.
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· Ficha de clase
Las artes con intención
Es importante que tengas a la mano algo donde escribir y hacer tus diseños.
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
No olvides jugar con el arte que tengas a mano para crear buscando el contraste entre lo que quieres decir y la forma de
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
¿Te has dado cuenta de que en el lugar donde vives existen diferentes obras de arte?
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· Ficha de clase
México pluricultural
donde vives, no hay límites para el arte.
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· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
Ten a la mano tu libreta y lápiz y alguna mezcla de pintura vegetal o acrílica, una tela o superficie firme.
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· Ficha de clase
El movimiento en escena
Sin embargo, el arte es algo menos sagrado, más cotidiano y cercano a ti más de lo que crees, el arte está presente donde
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· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
Inspiración: el arte de tus ideas
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
El arte de la conversación generará un grato recuerdo que llevarás contigo, pues debes de recordar que todos somos parte
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· Ficha de clase
El arte y mis emociones
El arte y mis emociones
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