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¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lewis?

Las palabras o conceptos clave de esta sesión son: Modelo atómico cúbico Electrones de valencia Regla del octeto Diagrama

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¿Qué significa el número de Avogadro?

Explicación: Explica con tus palabras lo que sucede y compáralo con tu predicción.

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¿Cómo elaborar jabones?

donde vi a mi padre como un héroe porque él abrió la puerta del baño, me vio envuelto en la cortina y a base de puras palabras

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¿Cómo explico las propiedades de ácidos y bases?

Cuando escuchas la palabra lluvia ¿qué viene a tu mente?

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¿Qué medidas tomar para favorecer la dieta correcta que incluya el consumo de agua potable?

Una de las acciones para el decálogo sería sustituir el consumo de bebidas azucaradas por agua potable.

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¿Qué tipos de alimentos pueden provocar acidez estomacal?

Lo primero es recordar las medidas de seguridad, siempre seguir la guía de tu profesor o profesora, además de no sustituir

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Sistemas tecnológicos

Desde que estudias en la escuela, cuando se menciona la palabra “sistema”, de manera casi automática piensas en el sistema

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¿Cuáles son las carreras científicas y tecnológicas de interés actual?

Esta es una de las razones por las que la tecnología jamás podrá sustituir al ser humano.

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¿Cómo podemos aprender conocimientos científicos jugando?

Coloca en tu glosario la palabra “termodinámico”.

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¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la vida diaria?

En palabras de Helen Keller, “Las mejores y más bellas cosas del mundo, no pueden ser tocadas o vistas, deben ser sentidas

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¿Cómo evitar la corrosión?

Lee la siguiente frase célebre: “Cuando más debes de luchar, es cuando estás cerca de la meta” Estas son palabras de Rodolfo

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¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?

¿Qué fuentes de energía pueden sustituir a los combustibles fósiles?

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¿Cómo elegir la mejor pila?

Observa que utilizas la palabra diseñar, pues la implementación de esa campaña no puede ser inmediata, dadas las condiciones

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¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

El reto de hoy: Incluye estos conceptos y definiciones en el Quimiglosario, expresa cada término con tus propias palabras

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¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?

Las palabras clave en esta sesión fueron: Mezclas Mezclas homogéneas Mezclas heterogéneas Disolución Soluto Disolvente Coloides

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