Contenido · Ficha de clase

Ajustando aquí ajustando allá

Del minuto 04:38 al 05:23 https://youtu.be/7I6i8a6GzxE No sólo se requiere mucha imaginación para escribir, sino también

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

u8sJMytikDE A partir de las opiniones anteriores, comprender qué implica la equidad de género contribuye a crear

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

Crear espacios libres de exclusión por género.

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¿Qué es la equidad de género?

Los roles asignados a mujeres y hombres por las sociedades, en las distintas épocas, influyeron para crear condiciones de

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Mis ámbitos de participación como adolescente

Siendo adolescentes, es posible participar para mejorar el entorno, por ello no olvides imaginar, analizar y crear en beneficio

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

dos tipos principales de adicciones: Adicción física: ocurre en los sitios del cerebro donde las neuronas crean

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

rescatar en el video es que, por falta de conocimiento e información adecuada, las y los adolescentes pueden llegar a creer

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

riesgo que pueden influir serían la baja autoestima o la falta de afecto que la haría más propensa a ceder a la presión y creer

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

Para ello, el Estado, en sus distintos órdenes de gobierno, debe coordinarse para crear las condiciones necesarias que garanticen

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Organizarte para crear proyectos comunitarios o escolares para atender las necesidades y problemas colectivos.

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Historia de la libertad y sus leyes

libertad de pensamiento: Es la que se ejerce en un nivel personal, sólo nosotros podemos limitarla tratando de no pensar o creer

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Principios y valores en un Estado de derecho

En los países del viaje imaginario, las y los ciudadanos han construido una democracia fuerte o plena con base en el Estado

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Por una convivencia pacífica

Uno debe creer en ella y trabajar para conseguirla”. Su autor, Franklin D.

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Sí a la igualdad de género

Crear normas que favorezcan la igualdad de género en la escuela.

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La diferencia nos enriquece

Con las y los amigos también se crea una forma particular de vivir la adolescencia.

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