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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Sequía de ríos, lagos, lagunas, arroyos y otras fuentes hídricas, la podemos relacionar con el azul del agua que hace falta

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Me reconozco y valoro

y personas con las que interactúas diariamente, en la escuela, en la casa, incluso en las calles y en otros lugares públicos

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

deben trabajar cada día por desarrollar sus capacidades al máximo, para su propio desarrollo, y por buscar la forma de poder

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Capacidades y habilidades en acción

Su mamá fue muy hábil, su poder de convencimiento funcionó muy bien, además de ese poder usó otro súper poder el de los derechos

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Lo que somos capaces de hacer

Secretaría de Educación Pública (2019). Cuaderno de actividades para el alumno. Tercer grado.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

El reto de hoy: Realiza el siguiente reto llamado “Lo que podemos mejorar”.

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

En la última imagen, una niña ciega es ayudada por otra para poder llegar a algún lugar.

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Todas las personas son únicas y valiosas

Una de ellas dijo que a veces hay jugadoras más altas que ellas y entonces tienen que trabajar en equipo para poder jugar

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

Juntos podemos hacer algo. ¿Crees que deberíamos inaugurar una pastelería con música? ¡Exactamente!

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

Entonces, las necesidades básicas son las que requerimos para poder vivir y son aquellas que debes de satisfacer para poder

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¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

poder llegar a acuerdos que beneficien a todos.

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Tomamos decisiones sencillas y complejasf

¿A qué nos referimos cuando decimos que podemos elegir participar y decir lo que sentimos?

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Decido cuidarme y cuidarte

A toda la gente con la que nos podemos encontrar. ¿Por qué?

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Tomo decisiones con respeto

Todos y todas podemos participar en la toma de decisiones y participar en acciones que favorezcan a la comunidad, siempre

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Decisiones familiares

y la de otras personas, poniendo en práctica el principio del respeto, el cual implica reconocer el derecho ajeno para poder

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