Contenido · Ficha de clase

Una noticia de mi comunidad

las autoridades que tienen que ver con el suministro de agua en la región, ellas y ellos recorren las colonias para explicar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Etiquetas y formularios

Ingredientes Explica de que está hecho.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

En donde se explica la manera en que se dieron los hechos. ¿Por qué o para qué ocurrió?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

El escrito se va a llamar: En la introducción se explicará que el asunto del escrito es, justamente recomendar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La biografía de nuestro autor

Aquí lo importante es que Francisco Hinojosa explica una de sus principales influencias literarias; los cómics.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi glosario de neologismos

Su finalidad es permitirle al lector una mayor comprensión del tema en cuestión, al explicar palabras que no se entienden

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Llenemos formularios

especificar cuál y en caso de que sea no, ya no se tiene que poner nada en “cual”, porque no tiene sentido, como ya se explicó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo piden o dan información los formularios?

primero es donde dice marca, y el segundo ahí mismo, que dice: coloca una equis, el tercero está más abajo donde dice explica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué son los formularios?

Vas a explorar y llenar formularios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Quiere decir que, efectivamente, se explican las maneras de contagio, y en los síntomas dice que son “Fiebre, dolor de cabeza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

relacionó el texto con la ilustración, que es una arañita tejiendo su tela, así se supo rápidamente que el texto tenía que explicar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos a vivir y convivir

Explican lo que debe hacerse y cómo debe hacerse y esto es lo que se conoce como “normas”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tejiendo telarañas

v=cNHtZnzZUssSi te gustó el video puedes explorar el canal de YouTube de la CONABIO.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina esta adivinanza

palabras que consiste en unir o separar las sílabas de las palabras para cambiar su sentido, en la página 24 de tu libro se explica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La monografía

Una introducción en la que se explica, de manera general, el tema que se abordará.

Ver contenido