Contenido · Ficha de clase

¡Lo que sé de los chistes!

Unos niños, bueno, creo que son dos niñas y tres niños, cinco en total.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A revisar se ha dicho!

En la regla 2 hay cuatro palabras: “adecuadamente- y”, “el- acervo” y en el número 3 son dos palabras: “Colocar- en”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escuchemos a los abuelos

el mundo, dos formas de llamarle al mismo objeto, dos formas de expresarte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para estar seguros de que estamos seguros

Recuerdas que en este mes se conmemoran dos grandes sismos que ocurrieron en 1985 y 2017, en las escuelas se llevaba a cabo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos a ser científicos

Hay dos instrumentos prehispánicos que han sobrevivido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué he aprendido?

¿Qué he aprendido?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historia de la vida

Hacía traer leña para los templos, se pintaba la cara con dos bandas negras, portaba rodela y una porra para hacerse temer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

Iniciemos con un juego, se llama “La confusión”, aquí tengo dos bolsas con objetos dentro, un participante se sentará en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando y armando información

identificar las siguientes: Uso de poca información, de imágenes y colores distintos que llamen la atención, dobleces en dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Tener el rostro perfecto, qué maravilla que se parezcan las dos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo, pienso, imagino e infiero

Significa “Ingeniera Paula” y enseguida encontramos las primeras palabras incompletas con dos espacios vacíos ¿a qué harán

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recolectando y ordenando palabras

Soy el capitán Tafarí, he vivido tantas experiencias como investigador que se me olvida todo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizo mis contactos

Para comenzar, he de preguntarles. ¿Conoces todos tus datos? ¿Empë a tayya bëm jiosiam?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A elaborar diagramas!

Pueden alternar la modalidad del salto en cada turno: saltar con el pie izquierdo, saltar con el pie derecho, saltar con los dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que busca, encuentra tecnicismos

Tendrás dos cajas, una con los papelitos que traen una lista de tecnicismo y la otra con las respuestas.

Ver contenido