Contenido · Ficha de clase

Los ramos de rosas

y se divide primero en 4 partes iguales, después traza las diagonales de cada uno, se colocan los números en la parte externa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los ramos de rosas

y se divide primero en 4 partes iguales, después traza las diagonales de cada uno, se colocan los números en la parte externa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los decimales y la suma

Resuelves la suma iniciando con la posición que se encuentra a la extrema derecha y avanzas posición por posición, hasta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ordenando las partes decimales

Realiza la suma iniciando por las posiciones de la extrema derecha: Como puedes observar, la suma de los centésimos nos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo pasa

El día extra se aumenta en febrero, por lo que tiene 29 días en lugar de los 28 días que normalmente presenta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tercera llamada, tercera!

Observa el siguiente video en el que se explica la interpretación interna y externa de un personaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Segunda llamada, segunda!

¿Cómo puedo realizar la caracterización de los personajes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos para uno y uno para todos

Construcción y caracterización del personaje . https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Héroes… tras bambalinas!

Tiene una visión global y externa para poder guiar a los diferentes profesionales que participan en el trabajo teatral.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejando de ser yo

https://www.aprende.edu.mx/recursos-educativos-digitales/recursos/metodos-caracterizacion-externa-1117.html

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para darle forma y color a tu imaginación

Es ahí donde reside el aspecto de la caracterización.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin perder el tiempo... ni el espacio

voluntarios o involuntarios, son una expresión, tanto de nuestra vida interna (lo que pensamos y sentimos) como de nuestra vida externa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trabajo en equipo

Además, a pesar de que no todos son actores profesionales, tuvimos mucho respeto al trabajo de representación y caracterización

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo nos quedó la obra?

de cada proceso y de cada elemento que estuvo involucrado en la obra, por ejemplo: El libreto, la interpretación y caracterización

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por si te quedaban dudas

En la sesión de “Dejando de ser yo”, mencionamos un aspecto importante en la caracterización externa

Ver contenido