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Había una vez, en algún lugar…

En el interior de la tienda vi a un anciano sonriente, envuelto en un largo abrigo oscuro y con una bufanda enrollada hasta

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Así se construye un personaje

Realizan varias acciones a lo largo de la historia.

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

A lo largo de esta sesión lo verás.

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Como verás a lo largo de la sesión, identificar estas ideas te permitirá elaborar fichas de trabajo.

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¿Cuál es la idea primaria?

Para que participes en las actividades que se proponen a lo largo de la sesión, te sugiero que tengas listo tu cuaderno,

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Pongamos en orden las ideas

objetivo de realizar fichas de estudio que conserven y organicen la información central de cualquier tema que estudies a lo largo

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¿Qué información incluir?

formales, como experiencias de vida y el bagaje cultural o el conjunto de saberes y aprendizajes que has acumulado a lo largo

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¿Dónde estamos?

Y usarán todos los elementos que han preparado a lo largo de la sesión. Ana hace una acotación que escribió.

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Tramas sin tanto drama

se sugiere, así escribirás la narración y adaptación de la historia que seleccionaste y que has estado trabajando a lo largo

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Creando espacios a través del tiempo

Al cruzar de una pieza a otra, los pasos hallaban eco en toda la casa, como si un largo abandono hubiera sensibilizado su

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Una mirada al teatro

Como pudiste revisar a lo largo de esta sesión, hay todo un mundo por descubrir en la literatura.

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

Probablemente, alguna vez, a lo largo de tu vida te has encontrado con personas que, al hablar, enredan las palabras, tergiversan

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Temas relevantes que nos informan

recursos que viste; por ello era importante que escribieras en tu libreta de apuntes lo que se fue desarrollando a lo largo

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Entra y argumenta…

Por ejemplo, a un compañero tuyo llamado Sebastián le interesan los robots, y este tema se usará a lo largo del tema.

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No sólo en los libros…

de hoy: Consulta en tu libro de texto el aprendizaje esperado que trabajaste a lo largo

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