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¡Utilicemos las cuartas para medir!

Lo primero que vas a medir es el alto de la crayola, pero antes de medirlo escribe en tu libreta.

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Juguemos al tiro con arco

Por lo que, es importante que tengas cerca tu libro de Matemáticas de segundo grado, en la página 57.

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Seguimos midiendo

Un ejemplo sería el siguiente, estos son los tres papeles depositados en una tómbola y lo que dicen es lo siguiente: De

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¿Quién mide más?

Como premio las aves lo dejaron ir, pero el ruiseñor, muy enojado se puso frente a él. – Antes de irte, mide lo más bonito

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¡Prismas y más prismas!

Por lo que es importante que tengan cerca su libro de Matemáticas de segundo grado, en la página 68, todas las actividades

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Botellas de colores

verde, le cabe menos líquido y por lo tanto es la de menor capacidad.

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Kibsaim forra un prisma cuadrangular.

La base de la figura le da el nombre al cuerpo geométrico, por lo tanto, este es un prisma pentagonal.

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¡Descubre el cuerpo geométrico!

Tu familiar te dirá si estas en lo correcto o no. ¡Anímate, será divertido! recuerda todo lo que has aprendido.

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¿A cuál le cabe más?

Piensa en lo siguiente: ¿Tienen el mismo tamaño? ¿Por lo tanto su capacidad debe de ser diferente?

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¡De compras con Staff!

el resultado es $87.

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Calculo mentalmente

Para eso vas a jugar al chapulín, sabes que es un insecto que salta y salta, así lo vas a hacer con el tablero que elaboraras

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Las calcomanías

Representa en tu cuaderno con una suma y escribe lo siguiente: 5 veces el 6, por lo tanto, es: 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = Cuenta

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¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!

¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!

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Midiendo tiras

¿Cuáles longitudes medirán lo mismo? Realiza el proceso de medición, después de que estimes.

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¡La tiendita!

, es el mismo resultado de la suma que hicimos únicamente con el ábaco. - 200 140 06 0 También puedes hacer lo mismo para

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