Contenido · Ficha de clase

Multipliquemos por 5 y por 10

Observa que los resultados son sencillos, ya que se forman decenas muy rápido, por lo tanto, un resultado es de la decena

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Zapatero de animales

puedes calcular los resultados de multiplicar por 3 usando los resultados de multiplicar por 2?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo mi tabla de multiplicar

El resultado es 30 ¿Cómo quedo tu tablero de piratas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los triángulos son fantásticos

Los triángulos son fantásticos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifiquemos círculos y hexágonos

¿Cómo los colocaste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La juguetería

Observa que el trenecito cuesta $150 pesos, por lo tanto, toma un billete de $100 y cinco monedas de $10 los dados por su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Sumar es divertido!

¿Cómo lo solucionarás usando la estrategia de los números amigables?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Bienvenidos a segundo grado!

¿Cómo vamos a saber cómo clasificarlos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contemos frutas, verduras y objetos

Además del tablero necesitaremos los materiales siguientes: Decaedro 2 fichas de color.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi rutina

Conocerás cómo establecer relaciones temporales en un día, empleando los términos antes y después. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tiras de colores

Fue de gran ayuda, pues eran muchos datos, y si no los anotábamos los podíamos olvidar y probablemente hubiéramos tenido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos a sumar y restar

Primero con los tableros y después con la recta numérica, le vas a pedir a tu ayudante que lo haga en los tableros, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ruleta geométrica

Identifica si ruedan o no los objetos, no olvides anotar los resultados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesiones matemáticas

Las sucesiones son un conjunto de NÚMEROS U OBJETOS, los cuales los ordenamos mediante la numeración, es decir, el uno, dos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con magnitud y capacidad

Los letreros se colocan en el pizarrón. Los marcos estarán colocándose en el pizarrón para formar el Museo.

Ver contenido